Negli ultimi anni tra i banchi universitari di infermieristica si sta diffondendo un sistema \u2018\u2019intelligente\u2019\u2019 pensato per supportare gli studenti durante i loro studi: Florence. Il nome, nato nel 2020 per festeggiare il duecentesimo anniversario della nascita di Florence Nightingale, da tutti riconosciuta come la fondatrice della professione infermieristica moderna in quanto ha dato dignit\u00e0 ad un evento, quello assistenziale, sino ad allora legato solo allo stare-vicino generico. Florence Nightingale fonda la sua autorevolezza e la sua notoriet\u00e0 sull\u2019avere sviluppato intorno all'attivit\u00e0 di assistenza alle persone una disciplina specifica capace di osservare e accuratamente descrivere un fenomeno bisognoso di una risposta efficace ed efficiente.<\/p>\n\n\n\n
Florence \u00e8 dunque un sistema di simulazione articolato che consente di simulare la pianificazione dell\u2019assistenza infermieristica ad una persona che \u00e8 presentata con un \u2018\u2019caso clinico\u2019\u2019: esso presenta e utilizza la metodologia del processo infermieristico a 6 fasi come proposto da Wilkinson, gli 11 modelli funzionali di Gordon per la valutazione iniziale globale con schede di raccolta dati e scale di valutazione nonch\u00e9 i linguaggi standardizzati infermieristici internazionali NANDA, NIC e NOC.<\/p>\n\n\n\n
Dal punto di vista formativo la piattaforma utilizza la metodologia della simulazione e dei casi clinici nonch\u00e9 quella blended learning, ovvero combinando l\u2019insegnamento in aula e quello a distanza su tablet o smartphone.<\/p>\n\n\n\n
Tutto questo \u00e8 stato realizzato sulla base di una cartella clinica infermieristica professionale digitale opportunamente adattata per la formazione, ovvero Kairos, utilizzata in molti contesti sanitari che permette di utilizzare con efficacia la metodologia del processo di assistenza infermieristico. Il sistema pu\u00f2 essere utilizzato dal primo anno di corso sino al terzo anno, nel corso di laurea magistrale in scienze infermieristiche nonch\u00e9 nella formazione continua aziendale.<\/p>\n\n\n\n
Oggi non \u00e8 pi\u00f9 possibile pensare di non immaginare ambienti digitali creati per imparare, esercitarsi, approfondire quanto si studia sui libri e quanto viene appreso nella formazione universitaria, post-universitaria e nei tirocini.<\/p>\n\n\n\n
Si tratta quindi di un un reale laboratorio di studio e di esercitazione e rappresenta un vero e proprio metatesto costituito da numerosi contenuti tratti dai libri che sono richiamati nell\u2019utilizzo della piattaforma. Informatica, simulazione, metodologie di apprendimento a portata di click. Un ambiente di studio ed esercitazione pensato per gli studenti di scienze infermieristiche e per tutti coloro che intendono approfondire le teoriche infermieristiche, il processo infermieristico, i linguaggi infermieristici standardizzati riconosciuti a livello internazionale e molto altro.<\/p>\n\n\n\n
Studenti, docenti, professionisti, istituzioni sono quindi chiamati a fare la loro parte: dialogare tra loro con un linguaggio unico, universale e chiaro a tutti affinch\u00e8 sia garantita sempre una formazione di qualit\u00e0, un aggiornamento costante e una valorizzazione della qualit\u00e0 assistenziale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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